My Dear Teacher

You taught me how to read,

You made me more aware of seeing than looking at me

You made me love to love

You are the one I love

Teachers are the jewels in the crown

Their hearts are so soft

Doing a favor is because of their glory

They are the ones who deserved to be loved

The first teachers are never forgotten

You can’t find the ones like them

Years can’t wear out their love

Their hearts doesn’t beat without their students

My dear teacher

I’ll love you forever

I’ll always think what you have taught me

I’ll tell people that I love you

MY SWEETHEART WITH GAZELLE EYES

 

You are the one I love like my dear, pomegranate seed

I go out on the road and watch out for you

Don't make me miss your scent, my rose

I always cherish your love in my heart

 

My sweetheart with gazelle eyes

I'll only wait for you

My mint, which heals me when I get sick

I scream your name to the mountain, to the stone, to the bird

 

Let there be no pain in your heart, moisture in your eyes

I'd stumble on every road without you

What is Konya without you, the mourning in my heart that does not subside

I'll always and only wait for you

My Life Made Sense With You

 

People who fall are hopeless,

People who have money are generally unhappy.

Children are life’s joy,

My life made sense with you

Your dark eyebrows are like a beam of light

Your eyes are like the honey

Your face is like the moon on the fourteenth

My life made sense with you

Those who call your voice ugly are deaf

The beauty of your face illuminates the world

Without you, even heaven is dark

My life made sense with you

You are my little black son

Let your name inspire beauty

May hearts be filled with your love

My life made sense with you

You Were Born into My Life Like the Sun

 

 

I wasn't living before you

I enjoyed life with you

I lived the happiness with you

You were born into my life like the sun.

Before you, there was darkness

With your love, my life has been brightened

The sun was meaningless before you

You were born into my life like the sun.

It wouldn’t matter if they gave the world to me

Without you, my heart is incurable

Those who don't love you are shameless

You were born into my life like the sun.

You are my gold boy

You were born into my life like a flower

May your love fill hearts

You were born into my life like the sun.

YOU ARE MY SWEETHEART

 

It was a September,

Your black eyes made the world sparkle

My heart enlightened with you, 

You are my sweetheart. 

You were a drop 

You were the mirror in my heart

I wouldn't trade the strand of your hair for the world

You are my sweetheart.

My dear daughter

I would never wish bad to you

Life has no meaning without you,

You are my sweetheart

The world was empty before you 

My life has come alive with you 

My heart has filled with you 

You are my sweetheart

STUDYING TECHNIQUES FOR LESSONS

 

For thousands of years, one has been teaching, the other has been learning; then the learner begins to teach. This has been the case throughout the whole history and it seems it will continue just like this in the future.

Whether an expert or an amateur, everyone is a teacher whether they want it or not. Primary education begins with the family, and family education, which is the core of society, has a very important place. According to this situation, just as everyone is a teacher, everyone is also a student.

The learning process is a big problem for students. I want to tell you that the most essential thing for good learning is a good night's sleep. Don't say if you wrote it wrong, yes, I said a good night’s sleep. If you don't get a good night's sleep, your brain will play tricks on you and never work at full capacity. Besides, you soon forget what you’ve learned. For this reason, sleep is very important.

When we spare time to sleep, in what time frame will we work? You should prepare a study program that suits you. You must act in accordance with this plan. You can ask your guidance counselor for a study plan at this point.

Here’s the basis fort he permanent learning: Study with writing and repetition out loud during writing. But it shouldn’t be writing carelessly, you should write in the form of question-answer. If you’ve started asking questions about the topic, it means you are really learning it. 

Before 24 hours pass, you should review what you wrote the day before. You shouldn't study all the lessons in the same day, or your brain will be messed up. How do you eat a balanced and regular diet; Likewise, you should work in a balanced and regular way. Then, success will follow you.

TETANUS

“Pharmacological experience has increased as the required studies on diseases are done.”

The idea that a person who manages to hunt their prey with pointed pieces of rock in their hands will achieve everything when they desire, has shown itself very beautifully to modern people in historical research. People who study historical time periods will have to research the stone ages after The Stone Age. People have started to do their work with hardware now and life has become so-called easier. However, tetanus, a disease factor that has probably been seen a lot after the Metal Ages, as well as people who have died from plague and cholera within time periods, has also started to be treated more strictly within the hundreds-year-old concept of medicine. You might think, is metal necessary for the tetanus microbe in any case? Of course, not… But an injury or damage that will occur in the individual is required. 

This has emphasized the need for a person who has entered a race to keep up with modern times to increase their work and to be taken into consideration more because of statements such as getting more wounds and bruises during these studies. The disease called tetanus is caused by a type of anaerobic bacteria which is Clostridium tetani. For anaerobic bacteria to live, an environment where there is no oxygen is necessary. 

This bacteria, which is typically found in animal feces, can be found on the dirt surface and in practically all environments. However, to harm body it needs to enter the body as a result of an injury. When this bacteria enters the body, it secretes a substance called tetanospasmin that has a toxic effect. This harmful substance, directly affecting the muscles and nerves, generally causes expressions that result in death. The incubation period of the bacteria called Clostridium Tetani is around 2-14 days. The treatment is difficult when it gives symptoms. In the treatment, antibiotics for the disease and Tetanus immunoglobin are administered. The important thing is that the vaccine administered as a precaution for today has a very protective role. In our country, the disease can be prevented with the tetanus vaccine which is free of charge. 

Especially against the risks that may occur during childbirth, the mother is vaccinated before giving birth. With the vaccination protection is provided by antibodies transferred to the child. Precautions can be taken in this way against Neonatal Tetanus. On the other hand, the child's umbilical cord must be cut under sterile conditions. Precautions can be taken with the vaccine administered at certain time periods in childhood. After this period, precautions can be taken with vaccination to be done every decade as a booster shot. Among the symptoms of tetanus, nape, and neck stiffness, swallowing difficulty can be said. Other symptoms include fever, sweating, and muscular contractions. If an individual has been injured (whether this wound is small or deep), he should definitely go to a doctor. One should not forget that human life is sacred, and its value cannot be measured by anything…

L’ALPHABET MORSE

Son père parle avec colère au garçon maussade qui est sur son téléphone depuis environ dix minutes et qui ne fait qu’ouvrir et fermer le téléphone :

- Mon garçon maussade, est-ce que tu appelles et harcèle quelqu'un ?

- Non, papa, on communique avec les amis en faisant sonner le téléphone selon l’alphabet morse pour que la facture de téléphone ne soit pas trop élevée.

- !...

FIN

ECRIT PAR : LUTFI SAHIN

 

NE PEUT PAS ETRE HYPNOTISE

Le garçon maussade avait beaucoup apprécié le livre sur l’hypnose qu’il lisait. Il alla au campus de l’université dans laquelle il étudiait avec le livre à la main. Le garçon maussade qui rassembla ses amis et ses professeurs, les hypnotisa tous et les débarrassa de leurs mauvaises habitudes. Quand le tour vient aux professeurs, le garçon maussade n'arriva pas à les hypnotiser. Le directeur du département demanda d’un air cool :

-       Il est difficile d’hypnotiser les personnes surdouées n’est-ce pas ?

Le garçon maussade regardant son livre à la main, se retourna vers le directeur du département et lui répondit :

-       Selon le livre, il est écrit que ceux qui sont extrêmement fous et ceux qui sont attardés au niveau de la stupidité ne peuvent pas être hypnotisés, mais dans quelle catégorie êtes-vous ? Il faut étudier cela.

-       …

ECRIT PAR : LUTFI SAHIN

 

SISTEMAS ELECTRÓNICOS Y DE INVISIBILIDAD

 

Dejamos atrás el siglo 20. En ese siglo, la revolución tecnológica se vivió en una gran apertura, pero apenas hemos comenzado a cosechar los frutos de los desarrollos científicos y tecnológicos de aquellos años. La mayoría de los estudios del siglo 20 consistieron en estudios de física. Particularmente los departamentos de física relacionados con la electricidad han cobrado gran impulso y como resultado, han surgido conceptos técnicos y subcategorías entrelazadas.

¿No es eso lo que es? Los dispositivos desarrollados en relación con la electricidad no tienen una historia muy larga. Pero el siglo 20, y sobre todo la segunda mitad de este siglo, cuando se realizaron trabajos vertiginosos, nos muestra cuánto esfuerzo ha puesto la gente.

La invención de la bombilla y el gramófono trajeron enormes compuestos. Como resultado de la continuidad de estos estudios, la ciencia de la física ha adquirido una nueva dimensión técnica y esto se llama electrónica. La ciencia técnica electrónica ha tomado parte en muchos aspectos de la vida y se divide en cientos de subcategorías, incluso dentro de sí misma. Se divide en muchas subsecciones como electrónica industrial, electrónica médica, electrónica digital. Tanto es así que la ciencia de la tecnología electrónica, que está incluida en la ciencia de la física, se ha enseñado en las universidades como ciencia aparte.

Entonces, ¿qué es la electrónica y qué principios operativos aborda? Esta pregunta requiere una dirección demasiado amplia para ser respondida por cientos de libros. Podemos llamar a esto una "ciencia técnica" basada en el control de corrientes bajas y corrientes altas y voltajes en general. En otras palabras, esto se puede llamar el control de los valores actuales en un valor pequeño y las corrientes en un valor muy grande. Esto se encuentra en todos los dispositivos electrónicos, desde la televisión hasta las computadoras. La corriente se da en ciertos valores, en ciertos intervalos de tiempo, en ciertas frecuencias, dependiendo del lugar, y por lo tanto se crean sistemas operativos electrónicos.

Me gustaría expresar esto en términos simples. Puede utilizar auriculares o escuchar la radio a través del altavoz cuando está escuchando la radio. Esto se hace dando ciertos valores a la corriente. En otras palabras, se utilizan diferentes valores en los auriculares y se utilizan diferentes valores en los altavoces. El ejemplo de usar corriente en ciertos intervalos de tiempo serán los relojes electrónicos. Cuando se establece un reloj electrónico, el reloj no sonará hasta la hora en que se establece. Cuando el reloj suena, el componente electrónico del reloj envía corriente a la sección de campana del reloj. El uso de corriente en ciertas frecuencias puede ser ejemplificado por los canales de televisión. Los canales de los televisores se emiten con emisiones de frecuencia realizadas a determinados valores de frecuencia y, por lo tanto, la frecuencia de un canal no interfiere con la frecuencia del otro canal.

Ha habido un alboroto científico por unos años. Este alboroto se llama "invisibilidad y su sistema". Tenía un pensamiento que se me ocurrió antes de que apareciera este alboroto, y se hizo con sistemas electrónicos, pero era solo teórico. Esto es lo que quiero compartir con ustedes en este artículo.

¿Por qué la gente quiere ser invisible en primer lugar? Busquemos una respuesta a esta pregunta primero. En primer lugar, podemos pensar que la gente puede usar la invisibilidad para aprender algo de información en las relaciones nacionales e internacionales. En una batalla, las tropas o los espías pueden obtener la información de la otra parte sin ser vistos y sin encontrar ninguna dificultad. Por esta razón, los sistemas de invisibilidad son un conjunto de sistemas que adornan los sueños de muchas naciones. Sin embargo, si estos sistemas caen en las manos equivocadas, también pueden ser utilizados para el robo y el fraude.

Aquellos de ustedes que han leído mis anteriores ensayos científicos y sobre todo técnicos saben que la tecnología es como un mar, y somos sólo una gota de agua en este mar. El sistema de invisibilidad también se puede construir utilizando un complejo sistema electrónico.

En primer lugar, consideremos un material que es un cubo. Cubriremos este material en forma de cubo con una pantalla LCD muy delgada. Después de cubrir cada lado del cubo con esta pantalla LCD, colocaremos los sistemas sensibles a la luz utilizados en las cámaras de cada cara como una diapositiva delgada debajo de esta pantalla LCD. Gracias al circuito sensible a la luz que hemos colocado, la imagen en la parte frontal del cubo caerá en la parte posterior y la imagen en la parte posterior caerá en la parte frontal. Por ejemplo, hay una pared en la parte delantera del cubo, y hay un florero en la parte posterior del cubo. Así que con estos sistemas electrónicos, la imagen de la pared en la parte delantera del cubo aparecerá en la parte posterior, y la imagen del florero en la parte posterior aparecerá en la parte delantera. Así, la persona que está de pie frente al cubo verá el florero, no el cubo, y la persona que está de pie en la parte posterior verá la pared en lugar del cubo. El mismo sistema se aplicará a los lados del cubo, y las personas del lado tampoco podrán ver el cubo.

El conjunto de estos sistemas es teóricamente posible, pero el factor de sombreado interrumpe el trabajo. Porque ninguna pantalla LCD puede proporcionar iluminación a nivel de la luz solar. Dejo esto a los ingenieros de electrónica para resolver este problema.

Nos vemos en otro artículo mío...

ELEKTRONISCHE UND UNSICHTBARE SYSTEME

 

Wir haben das 20. Jahrhundert hinter uns gelassen. In diesem Jahrhundert erlebte man die technologische Revolution in einer großen Offenheit, aber wir haben gerade erst begonnen, die Früchte der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklungen jener Jahre zu ernten. Die meisten Studien des 20. Jahrhunderts bestanden aus Physikstudien. Insbesondere die mit Elektrizität befassten Fachbereiche der Physik haben an Dynamik gewonnen und daraus sind miteinander verflochtene technische Konzepte und Unterkategorien entstanden.

Ist es nicht das, was es ist? Die in Bezug auf Elektrizität entwickelten Geräte haben keine lange Geschichte. Aber das 20. Jahrhundert, und besonders die zweite Hälfte dieses Jahrhunderts, als schwindelerregende Arbeit stattfand, zeigt uns, wie viel Mühe die Leute sich gegeben haben.

Die Erfindung der Zwiebel und des Grammophons brachte riesige Komposite mit sich. Infolge der Kontinuität dieser Studien hat die Naturwissenschaft der Physik eine neue technische Dimension erhalten, die Elektronik. Die elektronische Technikwissenschaft hat an vielen Aspekten des Lebens teilgenommen und ist in Hunderte von Unterkategorien eingeteilt, sogar in sich selbst. Es ist in viele Unterbereiche wie industrielle Elektronik, medizinische Elektronik, digitale Elektronik unterteilt. So sehr, dass die Wissenschaft der elektronischen Technologie, die in der Wissenschaft der Physik enthalten ist, an Universitäten als separate Wissenschaft gelehrt wurde.

Also, was ist Elektronik und welche Betriebsprinzipien spricht sie an? Diese Frage erfordert eine Adresse, die zu breit ist, um von Hunderten von Büchern beantwortet zu werden. Wir können dies eine "technische Wissenschaft" nennen, die auf der Steuerung von niedrigen Strömen und hohen Strömen und Spannungen im Allgemeinen basiert. Mit anderen Worten kann dies als Steuerung der Stromwerte bei einem kleinen Wert und der Ströme bei einem sehr großen Wert bezeichnet werden. Das findet sich in allen elektronischen Geräten, vom Fernsehen bis zum Computer. Der Strom wird zu bestimmten Werten, in bestimmten Zeitabständen, bei bestimmten Frequenzen, je nach Ort, gegeben und so werden elektronische Betriebssysteme geschaffen.

Ich möchte dies in einfachen Worten ausdrücken. Sie können Kopfhörer verwenden oder Radio über den Lautsprecher hören, wenn Sie Radio hören. Dies geschieht, indem man dem Strom bestimmte Werte gibt. Mit anderen Worten, es werden unterschiedliche Werte in den Kopfhörern und unterschiedliche Werte in den Lautsprechern verwendet. Das Beispiel der Verwendung von Strom in bestimmten Zeitabständen werden elektronische Uhren sein. Wenn Sie eine elektronische Uhr einstellen, klingelt die Uhr erst, wenn Sie sie eingestellt haben. Wenn die Uhr klingelt, sendet das elektronische Bauteil der Uhr Strom an den Glockenteil der Uhr. Die Verwendung von Strom bei bestimmten Frequenzen kann durch die Kanäle im Fernsehen beispielhaft sein. Die Kanäle in den Fernsehgeräten werden mit Frequenzübertragungen ausgestrahlt, die bei bestimmten Frequenzwerten durchgeführt werden, sodass die Frequenz des einen Kanals die Frequenz des anderen Kanals nicht stört.

Seit ein paar Jahren gibt es wissenschaftliches Getue. Diese Aufregung wird "Unsichtbarkeit und ihr System" genannt. Ich hatte einen Gedanken, den ich hatte, bevor diese Aufregung auftauchte, und es wurde mit elektronischen Systemen gemacht, aber es war nur theoretisch. Dies ist, was ich mit Ihnen in diesem Artikel teilen möchte.

Warum wollen Menschen überhaupt unsichtbar sein? Lassen Sie uns zuerst nach einer Antwort auf diese Frage suchen. Erstens können wir glauben, dass Menschen durch Unsichtbarkeit Informationen in nationalen und internationalen Beziehungen erhalten können. In einer Schlacht können Truppen oder Spione die Informationen der anderen Partei erhalten, ohne gesehen zu werden und ohne Schwierigkeiten zu begegnen. Aus diesem Grund sind Unsichtbarkeits-Systeme eine Reihe von Systemen, die die Träume vieler Nationen schmücken. Wenn diese Systeme jedoch in die falschen Hände geraten, können sie auch für Diebstahl und Betrug verwendet werden.

Diejenigen unter Ihnen, die meine früheren wissenschaftlichen und vor allem technischen Aufsätze gelesen haben, wissen, dass Technologie wie ein Meer ist, und wir sind nur ein Tropfen Wasser in diesem Meer. Das Unsichtbarkeitssystem kann auch mit einer komplexen Elektronik aufgebaut werden.

Betrachten wir zunächst ein Material, das ein Würfel ist. Wir werden dieses würfelförmige Material mit einem sehr dünnen LCD-Bildschirm abdecken. Nachdem wir jede Seite des Würfels mit diesem LCD abgedeckt haben, platzieren wir die lichtempfindlichen Systeme, die in den Kameras verwendet werden, auf jeder Seite als dünne Folie unter diesem LCD-Bildschirm. Dank der von uns platzierten lichtempfindlichen Schaltung fällt das Bild auf der Vorderseite des Würfels auf die Rückseite und das Bild auf der Rückseite auf die Vorderseite. Zum Beispiel gibt es eine Wand an der Vorderseite des Würfels und eine Vase an der Rückseite des Würfels. Bei diesen elektronischen Systemen erscheint das Bild der Wand an der Vorderseite des Würfels hinten und das Bild der Vase an der Rückseite vorne. Die Person, die vor dem Würfel steht, sieht also die Vase, nicht den Würfel, und die Person, die hinten steht, sieht die Wand anstelle des Würfels. Das gleiche System gilt für die Seiten des Würfels, und die Leute auf der Seite können den Würfel auch nicht sehen.

Die Gesamtheit dieser Systeme ist theoretisch möglich, aber der Schattierungsfaktor stört die Arbeit. Denn kein LCD-Bildschirm kann die Beleuchtung bei Sonnenlicht. Das überlasse ich den Elektronikern, um dieses Problem zu lösen.

Wir sehen uns in einem anderen Artikel von mir...

ELECTRONIC AND INVISIBILITY SYSTEMS

 

We left the 20th century behind. In that century, the technology revolution was experienced in a great openness, but we have only just begun to reap the fruits of the scientific and technological developments of those years. Most of the 20th century studies consisted of physics studies. Particularly the departments of physics related to electricity have gained great momentum and as a result, intertwined technical concepts and subcategories have emerged.

Isn't that what it is? Devices developed in relation to electricity do not have a very long history. But the 20th century, and especially the second half of this century, when dizzying work took place, shows us how much effort people have put in.

The invention of the bulb and gramophone brought along huge composites. As a result of the continuity of these studies, the science of physics has gained a new technical dimension and this is called electronics. Electronic technical science has taken part in many aspects of life and is divided into hundreds of subcategories, even within itself. It is divided into many sub-sections such as industrial electronics, medical electronics, digital electronics. So much so that the science of electronic technology, which is included in the science of physics, has been taught in universities as a separate science.

So, what is electronics and what operating principles does it address? This question requires an address that is too broad to be answered by hundreds of books. We can call this a "technical science" based on the control of low currents and high currents and voltages in general. In other words, this can be called the control of the current values at a small value and the currents at a very large value. This is found in all electronic devices, from television to computers. Current is given at certain values, at certain time intervals, at certain frequencies, depending on the place, and thus electronic operating systems are created.

I would like to express this thing in simple terms. You can use headphones or listen to the radio through the speaker when you are listening to the radio. This is done by giving certain values to the current. In other words, different values are used in the headphones and different values are used in the speakers. The example of using current at certain time intervals will be electronic clocks. When you set an electronic clock, the clock will not ring until the time you set it. When the clock rings, the electronic component of the watch sends current to the bell section of the watch. The use of current at certain frequencies can be exemplified by the channels in TV. The channels in the televisions are broadcast with frequency broadcasts made at certain frequency values and therefore the frequency of one channel does not interfere with the frequency of the other channel.

There's been a scientific fuss for a few years. This fuss is called "invisibility and its system". I had a thought that I came up with before this fuss appeared, and it was done with electronic systems, but it was only theoretical. This is what I want to share with you in this article.

Why do people want to be invisible in the first place? Let's look for an answer to this question first. First of all, we can think that people can use invisibility to learn some information in national and international relations. In a battle, troops or spies can obtain the information of the other party without being seen and without encountering any difficulties. For this reason, invisibility systems are a set of systems that adorn the dreams of many nations. However, if these systems fall into the wrong hands, they can also be used for theft and fraud.

Those of you who have read my earlier scientific and especially technical essays know that technology is like a sea, and we are just a drop of water in this sea. The invisibility system can also be built using a complex electronic system.

First of all, let's consider a material which is a cube. We will cover this cube-shaped material with a very thin LCD screen. After covering each side of the cube with this LCD, we will place the light-sensitive systems used in the cameras on each face as a thin slide under this LCD screen. Thanks to the light-sensitive circuit we have placed, the image on the front of the cube will fall on the back side and the image on the back side will fall on the front side. For example, there's a wall at the front of the cube, and there's a vase at the back of the cube. So with these electronic systems, the image of the wall at the front of the cube will appear at the back, and the image of the vase at the back will appear at the front. Thus, the person standing in front of the cube will see the vase, not the cube, and the person standing in the back will see the wall instead of the cube. The same system will apply to the sides of the cube, and the people on the side will not be able to see the cube either.

The whole of these systems is theoretically possible, but the shading factor disrupts the work. Because no LCD screen can provide lighting at the sunlight level. I leave this to the electronics engineers to solve this problem.

See you in another article of mine...

GRANOS DE PUBERTAD

 

Los seres humanos, que han pasado por grandes problemas, han experimentado problemas para obtener los principales nutrientes y todos los demás problemas conocidos. Los seres humanos resolvieron estos problemas demostrando que son una entidad social con asociaciones.

Es posible utilizar afirmaciones como "Las comunidades humanas colectivas han sido protegidas de los animales salvajes y han proporcionado más producción de alimentos". Con la invención del dinero, esta unión social ha ganado más sentido.

La vida colectiva no siempre resuelve los problemas y a veces crea problemas. Podemos poner como ejemplos a los jóvenes, que están ansiosos por verse hermosos para el sexo opuesto pero tienen granos en la cara. Sí, lo que ocurre en casi todos los jóvenes y se conoce comúnmente como grano de la pubertad es en realidad una enfermedad de la piel. Pero es una enfermedad tal que es la enfermedad más aterradora para los jóvenes.

Las espinillas, que ocurren en los años en que la sensación de confianza en uno mismo comienza a asentarse, es una de las enfermedades que se pueden tratar.

La razón de la aparición de granos es el aumento de la hormona androgénica. El aumento de esta hormona se produce en los años de la edad adulta, es decir, en los años que llamamos adolescencia. Esta edad suele ser de 11 en las niñas y de 12 en los niños, y los primeros granos se suelen ver a esta edad. Las edades más comunes de los granos son 14 para las niñas y 16 para los niños.

Los granos son generalmente una acumulación de grasa. Las células grasas bajo la piel aumentan la cantidad de grasa que producen con el efecto de la secreción excesiva de la hormona androgénica. En circunstancias normales, estas gotas de grasa llamadas sebo se extienden a lo largo de los folículos pilosos y luego salen. Pero a veces estos folículos se obstruyen, y con este atascamiento, la grasa no puede salir. Así se forman los poros negros llamados comedones, que son las primeras etapas del grano. A veces con la introducción de bacterias en estos depósitos, se vuelve inflamatorio y se produce grano.

Como se puede entender en mi declaración anterior, la primera formación que no causa inflamación se llama comedón, y la inflamación que ocurre en el futuro se llama grano.

Los granos están especialmente presentes en la cara, brazos, cuello y hombro donde las glándulas grasas son abundantes. No solo se ve en los jóvenes, sino a veces también en los adultos. Esto puede ocurrir debido a la alteración del equilibrio hormonal.

El tratamiento debe ser realizado por médicos especialistas. En el tratamiento se administran cremas aplicadas sobre la piel o medicamentos orales. Pero en cualquier caso, el tratamiento debe ser realizado por un dermatólogo especialista.

Además, los jóvenes con espinilla se sienten psicológicamente mal. Puede ser un evento sencillo para ti, pero se percibe como un problema muy grande para ese joven. Por esta razón, nuestros jóvenes deben ser abordados con amor y hablar con ellos. Hay que explicar que los granos se producen en todos los que son jóvenes y es una condición temporal.

Espero que vivas sin granos y con una piel agradable...

PICKEL IN DER PUBERTÄT

 

Die Menschen, die große Probleme durchgemacht haben, hatten Probleme bei der Beschaffung der wichtigsten Nährstoffe und alle anderen bekannten Probleme. Der Mensch hat diese Probleme gelöst, indem er bewiesen hat, dass er ein soziales Wesen mit Verbänden ist.

Es ist möglich, Aussagen wie "Kollektive menschliche Gemeinschaften wurden vor wilden Tieren geschützt und sorgten für eine höhere Nahrungsmittelproduktion" zu verwenden. Mit der Erfindung des Geldes hat dieser soziale Zusammenschluss an Bedeutung gewonnen.

Das kollektive Leben löst nicht immer Probleme und schafft manchmal Probleme. Als Beispiel können wir junge Menschen anführen, die für das andere Geschlecht schön aussehen wollen, aber Pickel im Gesicht haben. Ja, was bei fast allen Jugendlichen auftritt und gemeinhin als Pubertätspickel bekannt ist, ist eigentlich eine Hautkrankheit. Aber es ist so eine Krankheit, dass sie für junge Menschen die beängstigendste Krankheit ist.

Pickel, die in den Jahren auftreten, in denen sich das Selbstbewusstsein zu festigen beginnt, gehören zu den Krankheiten, die behandelt werden können.

Der Grund für die Entstehung von Pickeln ist der Anstieg des Androgenhormons. Der Anstieg dieses Hormons erfolgt in den Jahren des Erwachsenwerdens, also in den Jahren, die wir als Pubertät bezeichnen. Dieses Alter liegt bei Mädchen in der Regel bei 11 und bei Jungen bei 12 Jahren, und die ersten Pickel treten meist in diesem Alter auf. Das häufigste Alter für Pickel ist 14 Jahre bei Mädchen und 16 Jahre bei Jungen.

Bei Pickeln handelt es sich in der Regel um eine Ansammlung von Fett. Die Fettzellen unter der Haut produzieren durch die übermäßige Ausschüttung des Hormons Androgen mehr Fett. Unter normalen Umständen breiten sich diese Fetttröpfchen, Talg genannt, entlang der Haarfollikel aus und treten dann aus. Aber manchmal verstopfen diese Follikel, und durch diese Verstopfung kann das Fett nicht nach außen gelangen. Auf diese Weise bilden sich schwarze Poren, die Komedonen genannt werden und das erste Stadium eines Pickels darstellen. Wenn Bakterien in diese Ablagerungen eindringen, kommt es manchmal zu Entzündungen und Pickeln.

Wie Sie meiner obigen Erklärung entnehmen können, wird die erste Bildung, die keine Entzündung verursacht, als Komedon bezeichnet, und die spätere Entzündung als Pickel.

Pickel treten vor allem im Gesicht, an den Armen, im Nacken und an den Schultern auf, wo die Fettdrüsen reichlich vorhanden sind. Sie treten nicht nur bei jungen Menschen auf, sondern manchmal auch bei Erwachsenen. Dies kann auf einen gestörten Hormonhaushalt zurückzuführen sein.

Die Behandlung sollte von Fachärzten durchgeführt werden. Bei der Behandlung werden entweder Cremes auf die Haut aufgetragen oder orale Medikamente verabreicht. In jedem Fall sollte die Behandlung aber von einem spezialisierten Dermatologen durchgeführt werden.

Darüber hinaus fühlen sich junge Menschen mit Pickeln psychisch schlecht. Für Sie mag es ein einfaches Ereignis sein, aber für den jungen Menschen wird es als ein sehr großes Problem empfunden. Aus diesem Grund sollte man liebevoll auf unsere Jugendlichen zugehen und mit ihnen reden. Es sollte erklärt werden, dass Pickel bei jedem jungen Menschen auftreten und dass es sich um einen vorübergehenden Zustand handelt.

Ich hoffe, du lebst ohne Pickel und mit schöner Haut...

PUBERTY PIMPLES

 

Human beings, who have gone through great problems, have experienced problems in obtaining main nutrients and all other known issues. Human beings solved these problems by proving that they are a social entity with associations.

It is possible to use statements such as "Collective human communities have been protected from wild animals and provided more food production". With the invention of money, this social union has gained more meaning.

Collective living does not always solve problems and sometimes creates problems. We can give young people as examples, who are eager to look beautiful for the opposite sex but have pimples on their face. Yes, what occurs in almost all young people and is commonly known as a puberty pimple is actually a skin disease. But it is such a disease that it is the most frightening disease for young people.

Pimples, which occur in the years when the feeling of self-confidence starts to settle, is among the diseases that can be treated.

The reason for the emergence of pimple is the increase in androgen hormone. The increase in this hormone occurs in the years of adulthood, that is, in the years we call adolescence. This age is usually 11 in girls and 12 in boys, and the first pimples are usually seen at this age. The most common ages of pimples are 14 for girls and 16 for boys.

Pimples are generally an accumulation of fat. Fat cells under the skin increase the amount of fat they produce with the effect of excessive secretion of androgen hormone. Under normal circumstances, these fat droplets called sebum extend along the hair follicles and then come out. But sometimes these follicles get clogged, and with this clogging, the fat cannot get out. This is how black pores called comedones, which are the first stages of pimple, are formed. Sometimes with the introduction of bacteria into these deposits, it becomes inflammatory and pimple occurs.

As you can understand from my statement above, the first formation that does not cause inflammation is called comedon, and the inflammation that occurs in the future is called pimple.

Pimples are especially present on the face, arms, neck and shoulder where the fat glands are abundant. It is seen not only in young people, but sometimes also in adult people. This may occur due to impaired hormonal balance.

Treatment should be performed by specialist physicians. In the treatment, either creams applied on the skin or oral medications are given. But in any case, the treatment should be performed by a specialist dermatologist.

In addition, young people with pimple feel psychologically bad. It may be a simple event for you, but it is perceived as a very big problem for that young person. For this reason, our young should be approached with love and talked with. It should be explained that pimples occur in everyone who is young and it is a temporary condition.

I hope you live without pimples and with nice skin...

10 RAZONES PARA NO FUMAR

 

Los seres humanos, que son seres sociales, han buscado deshacerse de sus problemas.Esta búsqueda de la humanidad ha cambiado a lo largo de cientos de años.

La vida era estresante en tiempos en que no había electricidad, pero tal vez la gente era más feliz. Además, la cooperación y la solidaridad han asegurado que las relaciones de vecindad se asienten sobre una base sólida. Durante miles de años, las personas han hablado y ayudado mutuamente para aliviar su estrés. La humanidad ha comenzado a adaptarse al desarrollo con el tiempo. Sin embargo, este desarrollo condujo al debilitamiento de las relaciones vecinales, consideradas como virtudes. Las personas ahora están empezando a recurrir a diferentes formas de aliviar su estrés.

Las formas poco realistas de aliviar el estrés incluyen la adicción al alcohol y la adicción a las drogas, pero estas no eliminaron el estrés y lo aumentaron aún más. Especialmente la adicción a la nicotina, que es la más peligrosa de estas adicciones, causó más estrés. Dado que el término adicción al tabaquismo se utilizó en lugar del término adicción a la nicotina en la sociedad, me pareció apropiado usar este término. La gente no tiene ninguna razón para fumar, pero tiene cientos de razones para no hacerlo. Podemos enumerar diez de ellos de la siguiente manera:

1-Fumar destruye nuestros pulmones y causa que muchas enfermedades se asienten en nuestros pulmones. Enfermedades como el cáncer de pulmón y la tuberculosis son las principales enfermedades de estas enfermedades.

2-Fumar la adicción daña nuestro cerebro. Incluso el humo del cigarrillo mata miles de células cerebrales. Esto causa una disminución en el pensamiento y otras habilidades del cerebro.

3-Fumar causa oclusión vascular. La oclusión vascular causa daño a los órganos internos y a los brazos y piernas. La oclusión de las venas cardíacas puede conducir a un ataque cardíaco, y la oclusión vascular en los brazos y las piernas puede conducir a la gangrena.

4-Fumar adicción puede causar infertilidad. El humo del cigarrillo daña los órganos reproductores, lo que reduce la tasa de fertilidad.

5-Fumar perjudica a los bebés de las mujeres embarazadas y causa nacimientos no saludables de los niños.

6-Ninguna persona quiere hacer daño a sus seres queridos. Sin embargo, los fumadores dañan su medio ambiente. Incluso si las personas alrededor del fumador no fuman, estar cerca del fumador hace que estas personas sean fumadores pasivos.

7- ¿Quieres que tus hijos fumen? Estoy seguro de que su respuesta es "no". Sólo los fumadores dan un mal ejemplo a sus hijos. Debe recordar que los padres son los primeros maestros de los niños.

8- ¿Tiras tu dinero? Estoy seguro de que su respuesta es "no". Desafortunadamente, los fumadores gastan su dinero tanto por el dinero que dan para comprar cigarrillos como para resolver los problemas de salud causados por el tabaquismo.

9-Fumar adicción causa una gran cantidad de pérdida de tiempo. El valioso tiempo se pierde por fumar.

10- ¿Qué pasa cuando fumas? ¿Está libre de sus problemas y su estrés? ¿O hay problemas más grandes? Sí, no estás libre de tus problemas y estrés, pero estás en más problemas y estás más estresado. ¿Por qué fuma?

Les boutons d'adolescence

 

L'humanité, qui a eu de grand problème ; a eu principalement des problèmes pour obtenir de la nourriture, et dans tous les autres domaines connus. Elle a résolu ces problèmes en unité, d'une manière qui prouve qu'elle est un être social.

Les communautés humaines qui ont vécus ensemble se sont protégés des animaux sauvages, ont fourni une production alimentaire plus pratique, il est possible que nous puissions étendre des déclarations similaires à celle-ci. Avec l'invention de l'argent, cette union sociale a pris plus de sens. 

La vie collective ne résout pas toujours les problèmes, et parfois elle crée des problèmes. À titre d'exemple, nous pouvons parler des jeunes qui sont désireux d'être beaux pour le sexe opposé, mais qui ont de l'acné sur le visage en contrepartie. Oui, elle survient chez presque tous les adolescents et elle est communément appelée acné d’adolescence, mais c’est en réalité une maladie de la peau. Mais c'est une telle maladie, qui est la maladie la plus effrayante pour les jeunes.

L'acné, qui survient dans les années où le sentiment de confiance en soi commence à s'installer à la fois pour être beau contre son propre sexe, mais surtout contre le sexe opposé, est une maladie qui peut être soignée.

La raison de l'apparition de l'acné est l'augmentation de l'hormone androgène. L'augmentation de cette hormone est visible pendant les années de transition vers l'âge adulte, c'est-à-dire dans les années que nous appelons l'adolescence. Cet âge est généralement de 11 ans chez les filles et de 12 ans chez les garçons, et c'est généralement à cet âge que les premiers boutons apparaissent. Les âges auxquels les boutons sont les plus fréquents sont de 14 ans pour les filles et de 16 ans pour les garçons.

Les boutons sont généralement une accumulation de graisse. Les cellules graisseuses sous la peau augmentent la quantité de graisse qu'elles produisent avec l'effet d'une sécrétion excessive d'hormone androgène. Dans des conditions normales, ces gouttelettes d'huile, appelées sébum, s'étirent le long des follicules pileux puis sortent. Mais parfois, ces follicules se bouchent et le dépôt de graisse ne peut pas sortir avec ce blocage. C'est ainsi que se forment les pores noirs appelés comédons, qui sont le premier stade de l'acné. Parfois, avec l'entrée de bactéries dans ces dépôts, un état inflammatoire se produit et la situation appelé acné se produit.

Comme vous pouvez le comprendre d'après ma déclaration ci-dessus, la première formation qui ne développe pas d'état inflammatoire s'appelle comédon, et l'état inflammatoire qui survient dans la période ultérieure est appelé acné.

L'acné est particulièrement fréquente sur le visage, les bras, le cou et les épaules où les glandes sébacées sont abondantes. On le voit non seulement chez les jeunes, mais aussi parfois chez les adultes. Cela peut se produire en raison de la perturbation de l'équilibre hormonal.

Le traitement doit être fait par des médecins spécialistes. Dans le traitement, des crèmes appliquées sur la peau ou des médicaments oraux sont administrés. Mais dans tous les cas, le traitement doit être fait par un dermatologue spécialisé.

De plus, les jeunes souffrant d'acné se sentent mal psychologiquement. C'est peut-être un événement simple pour vous, mais il est perçu comme un très gros problème pour ce jeune. Pour cette raison, nous devons approcher nos jeunes avec amour et discuter avec eux. Il faut expliquer que l'acné apparaît chez tous les jeunes et qu'il s'agit d'une affection temporaire.

Je vous souhaite de vivre sans acné et avec une bonne peau…

LES CARACTÉRISTIQUES DES ENSEIGNANTS QUI RÉUSSISSENT

        Les concepts d'école et d'enseignant sont presque aussi anciens que l'histoire de l'humanité. L'éducation qui a commencé dans la famille s'est poursuivie dans les écoles et, par conséquent, le niveau de bien-être des sociétés a augmenté grâce aux individus éduqués.

     Al-Farabi, Avicenne et de nombreux autres érudits qui ont discuté de la philosophie grecque antique ont déclaré que le rôle de l'enseignant dans l'éducation est très précieux. Ces érudits ont déclaré que ce sont les enseignants qui peuvent, seulement faire mémoriser des informations à l'élève, tout comme ils peuvent élargir son horizon.

        Il y a des enseignants, qui peuvent gaspiller des enfants qui ont autant de valeur qu’une énorme charge de diamant, tout comme il y a des enseignants qui peuvent traiter un petit bijou et le rendre très précieux.

        Peu importe vos connaissances, si vous ne pouvez pas vous mettre au niveau de l'enfant, vous ne pourrez pas lui transmettre vos connaissances. L'essentiel est qu'un enseignant talentueux ne donne pas ses connaissances, mais qu’il fasse réfléchir l'élève. Un enfant qui apprend à pêcher n'aura pas besoin d'acheter du poisson à quelqu'un d'autre.

        Une des méthodes qui permettra à l'élève de réfléchir est la méthode du brainstorming. Je crois que les enseignants qui réussissent utilisent fréquemment cette méthode. Vous donnez un sujet et vous demandez aux enfants de générer des idées sur ce sujet, y a-t-il une meilleure façon de faire faire un exercice de réflexion à une personne que celle-ci ?

 Les élèves des enseignants qui utilisent fréquemment la méthode du brainstorming dans leurs cours se sentiront obligés de lire les livres des auteurs afin d'apprendre différentes méthodes de réflexion. N'est-ce pas? Ahmet n'est-il pas devenu le centre d'attention du professeur et de la classe grâce aux idées qu'il a produites lors du dernier cours ? Alors qu'est-ce qu’Ahmet a, que je n’ai pas ? Pourquoi ne serais-je pas être le centre d'attention du prochain cours ? Grâce à cette impulsion, les élèves seront présents et liront des livres.

        Ces enfants ont l'âge de la personnalité, et l'attention est importante. Les éloges de l'enseignant envers l'élève qui réussit stimuleront également les autres élèves. Le point auquel l'enseignant doit faire attention ici, et de ne pas donner la parole au même élève à chaque cours, mais de demander à différents élèves leurs opinions. Les élèves ne devraient pas dire, le professeur a encore donné la parole à Ahmet et l'a félicité pour ses idées. Cela va freiner leurs ambitions.

        Pendant ce temps, l'enseignant devra s'entraîner pour être en mesure d'examiner la logique des idées des élèves. Un enseignant qui réussit, suit de près les innovations et les développements liés à la matière qu'il enseigne. Il effectue des recherches non seulement sur sa propre branche, mais aussi sur des sujets liés à sa propre branche. En outre, l'enseignant, qui parvient toujours à rester élève en suivant les travaux liés à l'éducation, réussit.

        Si l’enseignant a fait ce que j'ai dit, mais qu’il n'y a aucune amélioration chez deux des élèves, peut-être que le problème ne vient pas de l’élève, mais de sa famille. Pour cette raison, il est important que l'enseignant soit en contact avec tous les parents et qu’il ait des informations sur leur situation sociale, économique, etc.

        Il ne faut pas oublier que les enseignants sont les flambeaux brillants de ce monde.

10 GRÜNDE, NICHT ZU RAUCHEN

Der Mensch, der ein soziales Wesen ist, sucht seit jeher nach einem Weg, seine Probleme loszuwerden. Diese Suche der Menschheit hat sich im Laufe der Jahrhunderte verändert.

Das Leben war anstrengend, als es noch keinen Strom gab, aber vielleicht waren die Menschen glücklicher. Außerdem haben Zusammenarbeit und Solidarität dafür gesorgt, dass die nachbarschaftlichen Beziehungen auf einer soliden Grundlage stehen. Seit Tausenden von Jahren haben die Menschen miteinander geredet und sich gegenseitig geholfen, um ihren Stress abzubauen. Im Laufe der Zeit hat die Menschheit begonnen, sich an die Entwicklung anzupassen. Diese Entwicklung hat jedoch zu einer Schwächung der nachbarschaftlichen Beziehungen geführt, die als Tugenden angesehen werden. Die Menschen beginnen nun, auf andere Wege zurückzugreifen, um ihren Stress abzubauen.

Zu den unrealistischen Möglichkeiten des Stressabbaus gehören Alkohol- und Drogensucht, die den Stress jedoch nicht beseitigen, sondern ihn sogar noch verstärken. Insbesondere die Nikotinsucht, die gefährlichste dieser Süchte, verursachte mehr Stress. Da in der Gesellschaft der Begriff Rauchsucht anstelle des Begriffs Nikotinsucht verwendet wurde, hielt ich es für angemessen, diesen Begriff zu verwenden. Die Menschen haben keinen Grund zu rauchen, aber sie haben Hunderte von Gründen, es nicht zu tun. Zehn davon können wir im Folgenden aufzählen:

1 - Rauchen zerstört unsere Lungen und führt dazu, dass sich viele Krankheiten in unserer Lunge ansiedeln. Krankheiten wie Lungenkrebs und Tuberkulose sind die häufigsten dieser Krankheiten.

2-Rauchsucht schädigt unser Gehirn. Schon der Zigarettenrauch tötet Tausende von Gehirnzellen ab. Dies führt zu einer Abnahme des Denkvermögens und anderer Fähigkeiten des Gehirns.

3-Rauchen verursacht Gefäßverschlüsse. Ein Gefäßverschluss führt zu Schäden an den inneren Organen sowie an Armen und Beinen. Ein Verschluss der Herzvenen kann zu einem Herzinfarkt führen, und ein Gefäßverschluss in Armen und Beinen kann zu Gangrän führen.

4-Rauchabhängigkeit kann Unfruchtbarkeit verursachen. Zigarettenrauch schädigt die Fortpflanzungsorgane, was die Fruchtbarkeitsrate verringert.

5-Rauchen schadet den Babys schwangerer Frauen und führt zu ungesunden Geburten von Kindern.

6 - Kein Mensch möchte seinen Angehörigen schaden. Raucher schaden jedoch ihrer Umgebung. Selbst wenn die Menschen in der Umgebung des Rauchers nicht rauchen, werden sie durch die Nähe des Rauchers zu Passivrauchern.

7- Möchten Sie, dass Ihre Kinder rauchen? Ich bin sicher, Ihre Antwort lautet "Nein". Nur Raucher geben ein schlechtes Beispiel für ihre Kinder ab. Denken Sie daran, dass die Eltern die ersten Lehrer der Kinder sind.

8- Werfen Sie mit Ihrem Geld um sich? Ich bin sicher, Ihre Antwort lautet "Nein". Leider werfen Raucher mit ihrem Geld um sich, sowohl wegen des Geldes, das sie für den Kauf von Zigaretten ausgeben, als auch um die durch das Rauchen verursachten Gesundheitsprobleme zu lösen.

9-Rauchsucht verursacht eine Menge Zeitverschwendung. Die wertvolle Zeit wird durch das Rauchen vergeudet.

10- Was passiert, wenn Sie rauchen? Sind Sie dann frei von Problemen und Stress? Oder gibt es größere Probleme? Ja, du bist nicht frei von deinen Problemen und deinem Stress, aber du hast mehr Probleme und bist gestresster. Warum rauchen Sie dann?

10 REASONS NOT TO SMOKE

 

Human beings, who are social beings, have searched to get rid of their troubles. This search of humanity has changed over hundreds of years.

Life was stressful in times when there was no electricity, but perhaps people were happier. Besides, cooperation and solidarity have ensured that neighbourhood relations are on a solid ground. For thousands of years, people have talked and helped each other to relieve their stress. Mankind has begun to adapt to development over time. However, this development led to the weakening of neighborhood relations, which are considered as virtues. People are now starting to resort to different ways to relieve their stress.

Unrealistic ways of relieving stress include alcohol addiction and drug addiction, but these did not eliminate stress and increased it even more. Especially nicotine addiction, which is the most dangerous of these addictions, caused more stress. Since the term smoking addiction was used instead of the term nicotine addiction in the society, I found it appropriate to use this term. People have no reason to smoke, but they have hundreds of reasons not to. We can list ten of them as follows:

 

1-Smoking destroys our lungs and causes many diseases to settle in our lungs. Diseases such as lung cancer and tuberculosis are the leading diseases of these diseases.

 

2-Smoking addiction damages our brain. Even cigarette smoke kills thousands of brain cells. This causes a decrease in thought and other abilities of the brain.

 

3-Smoking causes vascular occlusion. Vascular occlusion causes damage to the internal organs and the arms and legs. Occlusion of the cardiac veins can lead to a heart attack, and vascular occlusion in the arms and legs can lead to gangrene.

 

4-Smoking addiction can cause infertility. Cigarette smoke damages the reproductive organs, which reduces the fertility rate.

 

5-Smoking harms the babies of pregnant women and causes unhealthy births of children.

 

6-No person wants to harm their loved ones. However, smokers harm their environment. Even if the people around the smoker do not smoke, being near the smoker causes these people to be passive smokers.

 

7- Do you want your children to smoke? I'm sure your answer is "no". Only smokers set a bad example for their children. You should remember that parents are the first teachers of children.

 

8- Do you throw your money around? I'm sure your answer is "no". Unfortunately, smokers throw their money around both for the money they give to buy cigarettes and to solve the health problems caused by smoking.

9-Smoking addiction causes a great deal of waste of time. The valuable time is wasted because of smoking.

 

10- What happens when you smoke? Are you free from your troubles and your stress? Or are there bigger problems? Yes, you are not free from your troubles and stress, but you are in more trouble and you are more stressed. Then why do you smoke?